أعلنت وزارتا التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي عن ميلاد الشبكة الموضوعاتية في علوم التربية والتكوين. وأتى إعلان ميلاد هذه الشبكة على هامش توقيع ست اتفاقيات في مراسم أشرف عليها الوزيران محمد الصغير سعداوي  وكمال بداري. وستكون الشبكة الموضوعاتية في علوم التربية والتكوين، إطارًا وطنيًا منظمًا لتنسيق الجهود البحثية، وتكامل المبادرات العلمية. وتعمل الشبكة على تعزيز التعاون بين الفاعلين في مجالات البحث التربوي والتكوين. وهذا بما يخدم تطوير المنظومة التربوية الوطنية وفق التوجهات الاستراتيجية للدولة.  وتتيح الشبكة لـ 670 مخبراً ومركز بحث، الاشتغال على مواضيع حول التربية الوطنية. وقعت وزارتا التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي، الأربعاء، اتفاقية إطار للتعاون والشراكة، ترمي إلى تعزيز التكامل والتنسيق الثنائي في العديد من المجالات. وأشرف على مراسم التوقيع، كل من وزير التربية الوطنية، محمد الصغير سعداوي  ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري. وبهذا الخصوص، أوضح سعداوي أن هذه الاتفاقية من شأنها  تعزيز مسار التعاون القائم بين القطاعين، قصد مواصلة الرفع من مردودية الأداء وتجويد التعليم والتكوين في مختلف مراحله  إلى جانب الرفع من مستوى التنسيق في مجال تنظيم انتقال التلاميذ من وزارة التربية إلى المؤسسات الجامعية، اعتمادا على الرقمنة . وفي إطار هذه الاتفاقية، تم التوقيع أيضا على اتفاقيات فرعية تجمع بين عدد من المؤسسات التابعة للقطاعين، على غرار تلك الموقعة بين المعهد الوطني للبحث في التربية وجامعات ومدارس عليا للأساتذة، الغاية منها  تعميق التعاون الثنائي، من خلال الانخراط في مشاريع مشتركة وتبادل المعارف والاستفادة من الخبرة الجامعية والإمكانيات المتاحة . من جهته، اعتبر بداري أن هذه الخطوة  تترجم التكامل القائم بين القطاعين اللذين يشتركان في هدف واحد  هو تكوين نوعي للعنصر البشري  . وأفاد بأنها تشمل العديد من مجالات التعاون بين القطاعين، لا سيما منها تلك المتصلة بتعزيز التنسيق في مجال الرقمنة واستقبال حاملي شهادة البكالوريا الجدد وتوجيههم، مذكرا بأن هذه العمليات تتم ضمن مقاربة  صفر ورق . كما لفت إلى أن التعاون الثنائي القائم بين القطاعين سمح لخريجي المدارس العليا من الحصول على شهادة جامعية ومنصب عمل في آن واحد مضيفا بأنه  تم توجيه أزيد من 30 ألف طالب إلى المدارس العليا .